Context: studenții la medicină din America de nord sunt mai deprimați și mai anxioși decât colegii lor. În Marea Britanie, Autoritatea de reglementare are acum responsabilitatea pentru studenții la medicină, ceea ce ar putea crește controlul sănătății lor. Acest lucru poate ajuta sau împiedica studenții la medicină să acceseze îngrijirea adecvată. Prevalențele anxietății, depresiei și stresului psihologic la studenții medicali din afara Americii de Nord nu sunt clare. O mai bună înțelegere a prevalenței, a factorilor de risc și a rezultatelor stresului psihologic va ghida configurarea serviciilor de asistență, din ce în ce mai disponibile pentru medici, și pentru studenții la medicină.
obiective: scopul acestui studiu a fost de a examina prevalențele depresiei, anxietății și stresului psihologic la studenții din școlile medicale din Marea Britanie, Europa și din alte părți ale lumii vorbitoare de limbă engleză din afara Americii de Nord.
metode: o revizuire sistematică a fost efectuată folosind termeni de căutare care cuprind suferință psihologică în rândul studenților la medicină. OvidSP a fost folosit pentru a căuta în următoarele baze de date: Ovid MEDLINE (R) din 1948 până în octombrie 2013; PsycINFO din 1806 până în octombrie 2013 și EMBASE din 1980 până în octombrie 2013. Rezultatele au fost limitate la școlile medicale din Europa și lumea vorbitoare de limbă engleză din afara Americii de Nord și au fost evaluate pe baza unui set de criterii de includere, inclusiv utilizarea instrumentelor de evaluare validate.
rezultate: căutările au identificat 29 de studii eligibile. Au fost înregistrate prevalențe de 7,7-65,5% pentru anxietate, 6,0-66,5% pentru depresie și 12,2-96,7% pentru suferință psihologică. Gama largă de rezultate reflectă calitatea variabilă a studiilor. Aproape toate au fost transversale și mulți nu au menționat aprobarea etică. Studiile de calitate mai bună au constatat prevalențe mai mici. Au existat puține informații despre cauzele sau consecințele depresiei sau anxietății.
concluzii: Prevalențele suferinței psihologice în rândul studenților la medicină din afara Americii de Nord sunt substanțiale. Cercetările viitoare ar trebui să treacă de la studii transversale simple la lucrări longitudinale de calitate mai bună, care pot identifica atât predictorii, cât și rezultatele unei sănătăți mintale precare la studenții la medicină.